Dastlabki nashr / 12 dars
Matematika.
Avval ma’no, keyin amal.
Chizmada kuzating. Har qadamning sababini tushuning. So‘ng yangi vaziyatda o‘zingiz sinab ko‘ring.
Bu to‘liq kurs emas — tayanchlardan boshlangan 12 darsli dastlabki to‘plam. Qolgan mavzular hali nashr qilinmagan. O‘quvchilar bilan pilot sinovi hali o‘tkazilmagan.
01 / Sonlar va nisbatlar
Butundan ulushga, ulushdan nisbatga.
S1 / Teng kasrlar
Bo‘lak o‘zgaradi. Ulush-chi?
Bir xil tasmani turlicha bo‘ling. Teng kasrlarning sababini model va son chizig‘ida ko‘ring.
Darsni ochish →S2 / Kasrlarni solishtirish
Qaysi kasr kattaroq?
Son chizig‘i va teng bo‘laklardan foydalaning. Ulush bilan haqiqiy uzunlikni alohida taqqoslang.
Darsni ochish →S3 / Kasr va nisbat
Nima nimaga taqqoslanmoqda?
Qism–butun va qism–qism savollarini ajrating. Sonlardan oldin miqdorlarning nomini ayting.
Darsni ochish →S4 / Proporsiya va foiz
Bir nisbat — uch xil ko‘rinish.
Birlik qiymatni toping, teng nisbatni tekshiring va foiz qaysi butunga nisbatan olinganini aniqlang.
Darsni ochish →02 / Algebra tayanchlari
Har bir o‘zgarishning asosi bo‘lsin.
A1 / Tenglik
Ikki tomon — bitta qiymat.
Tenglik belgisining ma’nosini tekshiring. Ifodaning ko‘rinishi bilan uning qiymatini farqlang.
Darsni ochish →A2 / Ifoda
Qavsning ichida nima bor?
Distributiv qonunni chizmada ko‘ring. Har bir hadni kuzatib, o‘xshash hadlarni jamlang.
Darsni ochish →A3 / Teng kuchli qadam
Bir xil amalning chegarasi qayerda?
Ikki tomonga bir xil amal bajaring. Qadamni qaytarish mumkinligini va nol bilan bog‘liq chegaralarni tekshiring.
Darsni ochish →A4 / Chiziqli tenglama
Yeching. Asl shartda tekshiring.
Yechimni asosli qadamlar bilan toping. Topilgan sonni aynan boshlang‘ich tenglamaga qo‘ying.
Darsni ochish →03 / Koordinatalar
Joyni toping. O‘zgarishni ko‘ring.
F1 / Koordinata va o‘zgarish
Qayerdasiz va qayerga yurdingiz?
Nuqtaning koordinatasini yo‘nalishli o‘zgarishdan ajrating. Δx va Δy ishoralarini chizmada tekshiring.
Darsni ochish →F2 / Qiyalik
O‘zgarishdan bitta nisbatga.
Grafik, jadval va tenglamani bog‘lang. Bosqichli namunalar va to‘qqiz vizual tajribada qiyalikning ma’nosini tushuning.
Darsni ochish →F3 / To‘g‘ri chiziq tenglamasi
Shartlardan tenglamaga.
Nuqta va qiyalikdan chiziq tuzing. Oltita vizual laboratoriya, bosqichli namunalar va 24 izohli topshiriqda har bir shartni tekshiring.
Darsni ochish →04 / Modellashtirish
Vaziyatni tushuning. Modelning chegarasini tekshiring.
Boshlashdan oldin
Dars yo‘li va javoblaringiz.
Avval S1–S4, keyin A1–A4 va F1–F3 tartibida boring. R1da S4 va F3 tayanchlarini suv idishi modeliga qo‘llang. Tayanch Sizga tanish bo‘lsa, kerakli darsni bevosita ochishingiz mumkin. Darsni ochishning o‘zi mavzuni o‘zlashtirganingizni bildirmaydi.
S1: brauzer saqlashga ruxsat berganida javoblar shu brauzerda tiklanadi. Saqlash holati dars boshida ko‘rsatiladi; xato bo‘lsa, sahifani yopishdan oldin ogohlantirishni o‘qing.
S2–F1: brauzer saqlashga ruxsat bersa, yo‘lingiz shu brauzerda qoladi. Saqlash ishlamasa, dars ogohlantiradi. Brauzer ma’lumotlarini tozalash qaydlarni o‘chirishi mumkin.
F2–F3 va R1: javoblar, birinchi urinishlar va bashoratlar shu brauzerda saqlanadi. Ikki oyna yoki saqlash cheklovida ogohlantirish chiqadi; joriy ishning TXT nusxasini olishingiz mumkin.
Bu darslardagi natijalar TestUp hisobingizga yuborilmaydi va boshqa qurilma yoki brauzerga avtomatik ko‘chmaydi. Yozma sabablar va uzoq muddat eslab qolish avtomatik baholanmaydi.